開江縣甘棠初級(jí)中學(xué)開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本專題培訓(xùn)
2023-03-13 17:55:28 來(lái)自：四川報(bào)道網(wǎng) 編輯：簡(jiǎn)單
四川報(bào)道訊 為適應(yīng)教育信息化教學(xué)發(fā)展的需要，深入開展學(xué)校信息技術(shù)教育工作，使教師了解信息化的教學(xué)手段，掌握教育信息化的應(yīng)用技能，充分發(fā)揮信息化教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的作用，實(shí)現(xiàn)規(guī)模化教育與個(gè)性化培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，提高教師的信息化技術(shù)水平，開江縣甘棠初級(jí)中學(xué)于3月9日下午成功召開了信息技術(shù)應(yīng)用能力工程2.0校本培訓(xùn)會(huì)議，會(huì)議議程由理論知識(shí)講解和實(shí)際操作演練兩部分構(gòu)成。此次培訓(xùn)會(huì)由該校教科室統(tǒng)籌安排，全校100余名教師參與此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)由陳薇曦老師主講信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的理論部分拉開帷幕，她從2.0實(shí)施的背景、學(xué)習(xí)內(nèi)容和培訓(xùn)流程、微能力點(diǎn)的解讀與選擇以及如何進(jìn)行作業(yè)提交、課堂實(shí)錄要求四個(gè)方面開展學(xué)習(xí)。她生動(dòng)、形象的講解讓老師們充分明白了：什么是教師信息技術(shù)能力提升工程2.0；如何根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)正確的選擇微能力點(diǎn)；什么樣的課堂實(shí)錄才是合格的。最后，陳薇曦老師利用“問(wèn)卷星”平臺(tái)，讓現(xiàn)場(chǎng)的老師們拿出手機(jī)掃描大屏幕上的二維碼答題的方式結(jié)束了她今天的講解。
隨后，劉迎春老師根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，從實(shí)際出發(fā)，現(xiàn)場(chǎng)利用101教育PPT教老師們?nèi)绾武浧?、如何與學(xué)生交流溝通，并把會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的視頻和照片展示在大屏幕上，她這把操作著實(shí)吸引了在場(chǎng)所有老師的眼球。她接著講到了免費(fèi)教育資源的獲取，老師們茅塞頓開，慨嘆再也不用花錢買文檔了。后面，她還談到了錄課的相關(guān)細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)錄課中老師們的態(tài)度非常重要。她講得精彩紛呈，老師們也聽得津津有味。
此次培訓(xùn)，為后續(xù)參與信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的培訓(xùn)提供了理論支撐和技術(shù)支持，有助于提高教師的教育信息化水平，希望在后續(xù)教學(xué)中，老師們不僅要會(huì)用，更要樂(lè)用和善用。( 陳薇曦 劉迎春)
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