開(kāi)江職中關(guān)愛(ài)留守學(xué)生心理健康講座
2020-11-18 21:02:29 來(lái)自：四川報(bào)道網(wǎng) 編輯：楊英
四川報(bào)道訊（王屬蘭）作為一所中職學(xué)校，四川省開(kāi)江縣職業(yè)中學(xué)留守學(xué)生的比例占了全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的50%以上，為加強(qiáng)留守學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)同學(xué)們堅(jiān)韌不拔的意志，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力，教育學(xué)生尊重與認(rèn)識(shí)生命的意義和溝通的重要性。
2020年11月16日晚上7點(diǎn)半在學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)的組織下，由心理健康教師黃鳳菊老師在階梯教室為同學(xué)們帶來(lái)一堂《溝通--架起愛(ài)的橋梁》心理健康知識(shí)講座。
講座中，黃鳳菊老師通過(guò)不同的案例、幽默的語(yǔ)言從認(rèn)識(shí)逆反心理、理解是解決溝通問(wèn)題的鑰匙、處理家庭沖突六步法、與父母溝通的藝術(shù)等方面與同學(xué)們進(jìn)行了分享。在黃老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們積極互動(dòng)。大家齊聲朗誦了“與父母溝通交往三字經(jīng)”。
最后校團(tuán)委王書(shū)記進(jìn)行了總結(jié)性講話(huà)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作、生活中要更好地認(rèn)識(shí)自我、掌控自我，主動(dòng)溝通、面臨壓力時(shí)能夠調(diào)節(jié)和管理不良情緒，營(yíng)造良好的人際關(guān)系氛圍。
此次講座為開(kāi)江職中學(xué)生日常管理打開(kāi)了新的視角，讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)通過(guò)悅納自我、樂(lè)于交往，控制情緒，珍愛(ài)生命等方法提高自身心理健康水平，對(duì)建設(shè)健康校園、文明校園、和諧校園起到了良好的推進(jìn)作用。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)、推進(jìn)校園心理健康教育工作和促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展起到積極作用。
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