開江縣示范幼兒園開展億童音樂教育、蒙氏數(shù)學(xué)和分級(jí)閱讀教材活動(dòng)培訓(xùn)
2017-09-26 10:06:53 來自：四川報(bào)道網(wǎng) 編輯：李云
四川報(bào)道訊（刁偉賢）為了使教師能夠更好地掌握音樂教育、蒙氏數(shù)學(xué)教育和分級(jí)閱讀教育的方法和策略，促進(jìn)音樂教學(xué)水平、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)水平和分級(jí)閱讀教學(xué)水平的提高，9月24--25日，開江縣師范幼兒園特邀請(qǐng)億童培訓(xùn)師彭老師和孫老師來為該園一線教師進(jìn)行教材培訓(xùn)，并為他們展示了音樂、數(shù)學(xué)和閱讀精彩的示范課。
9月24日下午彭老師把音樂活動(dòng)按照“歌唱歌謠——韻律游戲——音樂欣賞——玩奏樂器”這四大板塊專題劃分，再?gòu)母鱾€(gè)板塊細(xì)分為“預(yù)備導(dǎo)入，感知體驗(yàn)、音樂表現(xiàn)、結(jié)束活動(dòng)”四個(gè)點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)、講授，她詼諧幽默的演講給全園的各位教師送來了音樂活動(dòng)的新理念。老師們積極研討，認(rèn)真地做著筆記，同時(shí)還踴躍參與音樂游戲互動(dòng)，并根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向彭老師提出了一些具有代表性的問題。
9月25日上午，孫老師針對(duì)怎樣解決蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的困惑，特別細(xì)致的講解了學(xué)具的教學(xué)功能和課堂中應(yīng)采用的教學(xué)方法，參加培訓(xùn)的一線教師都積極發(fā)言提問。她不僅從蒙氏數(shù)學(xué)的教育理念、教學(xué)方法解析、互動(dòng)方法處理以及幼兒的數(shù)學(xué)發(fā)展思維能力培養(yǎng)等方面對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)，還結(jié)合教學(xué)中老師常遇到的難題進(jìn)行了解答。
當(dāng)天下午，孫老師還以大班早期閱讀觀摩課《貪吃的哈羅德》為載體，結(jié)合大量的實(shí)例，從閱讀的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)效果、教學(xué)流程三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了講解，通過學(xué)習(xí)使教師們明白了怎樣才能使孩子達(dá)到會(huì)讀、會(huì)講、會(huì)編、會(huì)演的活動(dòng)效果。
這次億童音樂培訓(xùn)及研討，開拓了園區(qū)教師們的視野，讓他們掌握了相對(duì)更前沿的幼教資訊和先進(jìn)的幼兒音樂教學(xué)法、蒙氏數(shù)學(xué)法、分級(jí)閱讀法，并對(duì)此有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
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