向著“陽光教育”邁進的開江縣實驗小學
2016-05-03 14:11:24 來自：四川報道網 編輯：向經緯
百年實小 一生陽光
——向著“陽光教育”邁進的開江縣實驗小學
雷友述 四川報道記者 彭娟
1909年，開明紳士孫鑒光胸懷教育救國的理想，打破男尊女卑的封建壁壘，在金馬山腳的岳州祠里建立開江縣女子初等小學堂，開啟了開江女子教育的先河。從此，金馬山下，岳州祠旁，星火閃耀，一條光明之路就此開啟。
開江縣女子初等小學堂就是開江縣實驗小學的前身。歷經百余年的發(fā)展，如今的開江實小占地40200平方米，建筑面積15393平方米?，F有學生4400余名，教職工172名。近年來，學校全面實施素質教育，先后榮獲“全國依法治校示范單位”“全國藝術教育先進單位”“全國體育工作示范學校”“全國語言文字規(guī)范化示范校”“全國校園足球特色學校”“全國百佳校園電視臺”“全國流動人口子女、農村留守兒童示范家長學校”“四川省百所藝術教育特色學校”“四川省校本研修示范校”“四川省陽光體育示范校”等殊榮，逐步建成環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范、員工進取、學生全面發(fā)展、個性發(fā)展的優(yōu)秀學校。
藝術教育是開江縣實驗小學特色教育的一張名片，該校舞蹈《蹄聲飛揚》走進中央電視臺校園春晚，并在人民大會堂演出
輝煌屬于過去，起點就在腳下。學校現任領導班子以新百年為起點，對未來發(fā)展進行了全新的頂層設計。確立了“文化奠基、科學樹人、實驗創(chuàng)新、發(fā)展立校”十六字辦學思路，制定了以建構陽光實小為目標的中長期規(guī)劃。在目標、理念、戰(zhàn)略三機制驅動下，以“內涵高位發(fā)展”為戰(zhàn)略，實施“文化育人”創(chuàng)新舉措，著力推行“陽光教育”，再創(chuàng)輝煌，把開江縣實驗小學建成具有陽光特征的川東名校。
近年來，開江實驗小學重點辦了三件事。
百年文化彌新，實施“陽光教育”。翻檢實小百年史冊，尋求文化之根，發(fā)現光支撐力量無處不在。由此，他們把鑒光興女學，開啟開江千年女子進學堂得見光明之先河與自然之光融合，代表光明，象征進步，寓意“舞動七彩陽光，光大‘光’的事業(yè)”。學校從實施內涵高位發(fā)展戰(zhàn)略高度出發(fā)，以陽光教育為載體，以“天天向上，一生陽光”為價值觀，樹以陽光育人奠基人生之觀念，揚播撒光明完美求索之精神，養(yǎng)光舞奇彩光華照人之氣質，立光風霽月光前裕后之風采，旨在培育陽光新人。陽光教育為學校發(fā)展注入了新的活力，為實施文化育人創(chuàng)新舉措提供了良好的文化條件和有力的輿論支撐，迎來了學校文化育人的春天。
開江縣實驗小學深入開展綜合實踐課程，圖為該校校長帶領少先隊員參加植樹節(jié)實踐活動
開江實驗小學以校園文化為衍生點，著力推行陽光教育，初步架構形成了“陽光校園、陽光課堂、陽光德育、陽光管理”文化系統。陽光校園建設初具規(guī)模，走進實小會感受到“人人種太陽，校園有陽光”的氣息。陽光課堂初見成效，在“讓課堂充滿陽光，讓師生享受課堂”理念引領下，形成了“國家課程教學校本化，校本課程實施活動化”為主體的實小課程文化，出版發(fā)行陽光教育活動校本教材9本，做到了四給，即給學生時間，讓他們自己去安排；給學生空間，讓他們自己去活動；給學生自主，讓他們自己去選擇；給學生問題，讓他們自己去解決。陽光德育成效明顯，“十大德育行動”以陽光心，育陽光人，使學生從行動中獲取感受走向陽光，十佳陽光少年脫穎而出，成為學生學習的楷模。陽光管理基本成型，師生自主管理正逐步推開。
夯實藝體特色，凸顯辦學個性。藝體教育歷來是我校彰顯辦學個性的一大特色。我們在夯實基礎建設的基礎上，增添了“五保五出”（保優(yōu)勢，出強項；保質量，出精品；保效益，出特色；保優(yōu)訓，出成績；保普及，出人才）措施，再上新臺階。《蹄聲飛揚》節(jié)目亮相少兒春晚，榮獲金獎，學校被評為“全國藝術教育先進單位”；《遙遠的爸爸媽媽》節(jié)目走紅韓國獲金獎，被表彰為“慶祝中韓建交20周年大型交流活動暨魅力校園第九屆中韓青少年文藝交流活動盛典優(yōu)秀團隊”。兩節(jié)目使開江學生首次榮登少兒春晚與走出國門。學校陽光體育運動亦備受推崇，自編自創(chuàng)的陽光課間操多次贏得省市縣高度贊譽，校園小足球多次捧回省市縣獎杯，2015年達州市陽光體育成果展示推廣會在開江縣實驗小學召開，向全市展示了開江縣實驗小學在體育方面取得的優(yōu)異成果，推廣了該校陽光體育的成功經驗。
開江縣實驗小學被評為首批“全國學校體育工作示范學校”，圖為該校在達州市陽光體育科研成果展示推廣現場會上展示自編自創(chuàng)的“陽光課間操”
加速“四園”建設，提升辦學水平。近年學校組織資金數百萬元加速四園（充滿生機的花園、厚德啟智的學園、張揚個性的樂園、溫馨幸福的家園）建設，先后建成了以學校創(chuàng)始人孫鑒光銅像為主體的文化廣場，以校門、銅像、升旗臺成一線的陽光大道，以學生活動為主的樂書苑和用于文藝展演的表演舞臺及圖書閱覽館等，以運動為主題的塑膠運動場，有效提高了學校綜合辦學能力，顯現出陽光實小形象魅力。
在今天，開江縣實驗小學師生仍秉承著鑒光先生追求光明的精神，將“光文化”作為立校之本，“以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課改與學習發(fā)展高度融為一體，使學校朝著‘陽光教育’的方向不斷邁進”，關于學校的發(fā)展思路，開江縣實驗小學校長郝朝莊向我們介紹道。以陽光心，育陽光人，天天向上，一生陽光，是一代代開江實小人不懈地追求。
