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開江縣長嶺鎮(zhèn)中心小學校“愛”的教育實施記錄
2016-02-29 17:03:35 來自:四川報道網(wǎng) 編輯:向經(jīng)緯
在愛的教育下茁壯成長

開江縣長嶺鎮(zhèn)中心小學校 “愛” 的教育實施記錄

作者      四川報道記者 彭娟 蔣芯宇

      開江縣長嶺鎮(zhèn)中心小學校始建于1904年,由本鄉(xiāng)開明紳士孫廣容、薛再生、薛漢初等人創(chuàng)辦,名為長嶺女子初等小學堂。經(jīng)過歷代人的辛勤努力,學校已發(fā)展成頗具規(guī)模的現(xiàn)代化學校,并繼續(xù)朝“管理科學化,條件現(xiàn)代化,育人全面化,質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進。

      學校占地30余畝,建筑面積萬余平方米,校園內(nèi)綠樹成蔭,鮮花滿園,環(huán)境優(yōu)美?,F(xiàn)轄區(qū)內(nèi)有中心校1所,中心幼兒園1所,村小4所;共計40余個教學班,學生2000余人,專任教師87人,其中中學高級教師2人,小學高級教師38人,省、市級骨干教師9人。

      長小人孜孜不倦的追求換來了累累的碩果:學校先后被評為“全國中小學思想道德建設(shè)活動先進單位”“四川省綠化模范單位”“達州市安全管理示范學校”“達州市中小學現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”“達州市德育工作示范學校”“開江縣平安校園”“開江縣依法管理示范學校”“開江縣規(guī)范收費示范學校”“開江縣廉政文化進學校示范學校”。近年來素質(zhì)教育也成效凸顯:學生合唱隊榮獲“四川省藝術(shù)節(jié)聲樂表演三等獎”“開江縣聲樂大賽特等獎”。學生籃球隊榮獲開江縣小學生籃球賽男、女雙冠,學生田徑隊榮獲開江縣小學生田徑運動會男子組團體第一名,并摘得四個單項冠軍。在開江縣小學生素質(zhì)表演“講故事、詩歌誦”活動中,學校兩名參賽選手分獲一、二等獎。 
 

長嶺鎮(zhèn)中心小學校開展少先隊活動
 
      加強制度管理,切實規(guī)范辦學行為

      學校堅持“依法治校、特色立校、育人為本、質(zhì)量為魂”的辦學理念,大力推行素質(zhì)教育,組建有學生鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊、籃球隊、田徑隊和各種興趣小組,學生的興趣特長得到了充分發(fā)展,教育教學質(zhì)量逐年攀升。

      抓好班子建設(shè),增強依法治校意識。學校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學理論、學管理、學經(jīng)驗。黨政一班人率先垂范,努力鉆研教育教學業(yè)務(wù),以師為本,以生為本,在干好本職工作的同時,不斷完善自己的個人修養(yǎng)。 

      為了確保學校教育教學秩序的穩(wěn)定,增強教育教學效果的有效性,學校實行領(lǐng)導(dǎo)分部門、分年級負責制,深入各年級組,參與年級組開展的各項活動,進行聽課、檢查,并在行政例會上進行交流,實事求是地反映教師們在日常工作中存在的各種問題,行政人員針對問題商量對策,集思廣益,及時采取措施解決問題。
 
      重視隊伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)

      有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,學校始終把加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學能力作為工作的重點之一。

      開展師德培訓,組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價值觀,將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動。

      重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務(wù)培訓和學歷進修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng),如今該校教師學歷合格率100%。同時,學校積極組織開展校本培訓,教師們通過全校性集中培訓、學科組研討、個人自學等多種形式在校內(nèi)營造了濃厚的學習、研討氛圍。另一方面,把握機會,在上級的安排下,先后組織了46位教師參加“國培計劃”及四川省農(nóng)村中小學教師遠程培訓項目。學?,F(xiàn)有省級骨干教師1人,市縣級骨干教師15人。
 

少先隊入隊儀式
 
      狠抓教學常規(guī),提高教學質(zhì)量

      教學質(zhì)量是學校的生命線,教學常規(guī)的規(guī)范化是教學質(zhì)量得以提升的重要保證。一年來,學校對常規(guī)工作常抓不懈,做到了高標準、嚴要求,建立了良好的教學秩序。

      加強教學常規(guī)精細化管理,明確各項工作細則要求。細節(jié)決定成敗,堅持各項教學常規(guī)檢查,力求從細節(jié)中求實效、創(chuàng)特色。認真做好“三抓”工作——抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始。

      加大教學常規(guī)的過程管理和督促落實。教務(wù)處每周查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改等教學情況,并做了詳實的記載,督促每一位教師切實做好本職工作,達到了規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的目的。在2015年教育局組織的點賽課中該校教師李尚勝和王燕老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課。
      
      狠抓教學質(zhì)量。2015年是該校教學質(zhì)量提升年,在春季開江縣教育教學質(zhì)量抽測中,該校四年級在全縣同類學校平均成績居第二名,六年級居第五名,徹底摘掉了教學質(zhì)量常常墊底的帽子。
 

學校募捐活動

      拓寬德育途徑,深化學生養(yǎng)成教育

      學校繼續(xù)把德育工作放在各項工作的首位,全面落實小學德育的基本內(nèi)容,堅持以愛國主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點,基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實現(xiàn)德育工作生活化、特色化。通過德育工作的強化,學校校風好、班風正、學風濃,學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高,養(yǎng)成了良好的習慣。

      加強以班主任為主體的學校德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責任心強、有奉獻精神的優(yōu)秀教師擔任班主任,并加強對班主任的培訓,進一步完善班主任工作考核方案,建立德育工作的長效機制。

      認真貫徹落實《小學生守則》,對學生進行基本道德觀念、道德知識教育,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習慣,并結(jié)合重大節(jié)慶日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學生的主題教育活動,通過活動來加強對學生的思想品德教育,強化行為習慣的養(yǎng)成。2015年在政教處、少先隊的組織下開展了以下活動:“敬業(yè)奉獻、廉潔從教”教師演講比賽活動;積極響應(yīng)號召,大力弘揚“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)動全校教師、少先隊員向留守兒童及重病、殘疾兒童伸出援助之手,踴躍捐款款物;舉行精彩的文娛比賽活動;積極開展陽光體育活動, 11月學校在開江縣第三屆中小學生藝體節(jié)田徑比賽中獲得團體第六名;選送的舞蹈節(jié)目在藝體節(jié)展演中榮獲一等獎。定期舉行校園及周邊環(huán)保、關(guān)愛活動,組織安排少先隊員進社區(qū)活動,讓隊員們走進社區(qū),服務(wù)社區(qū);深化開展學校興趣小組活動。通過這一系列活動,引導(dǎo)學生在活動中獲得道德體驗,養(yǎng)成文明習慣,提高思想素質(zhì)。

      加強德育基地和社會實踐基地的建設(shè),充分利用校內(nèi)外德育資源,拓寬德育渠道,充分利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升旗儀式、晨會課等教育陣地對學生進行思想教育。學校教師基本做到了關(guān)愛和尊重學生,做到了注重正面教育和因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學生的自主、自律、自治精神和能力。學校還要求教師時常開展走訪活動,對學困生、單親家庭,留守家庭的子女建立了檔案,加強了幫扶的力度,盡最大努力實施全員育人、全面育人、全程育人工作,效果良好。
 

課間操
 
      強化安全教育,打造和諧校園

      始終把學校安全工作放在重中之重的位置,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實加強安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。

      積極建立學校安全防范機制,建立健全學校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報、應(yīng)急處置、責任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時要發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設(shè),全面落實治安綜合治理各項措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。

      把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,平時注重對學生加強安全知識教育,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。開展以提高小學生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動,不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。

      規(guī)范各項制度,認真落實安全工作。一年來,進一步加強了對校園安全、樓道安全、食堂飲食衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面的督查管理,規(guī)范各項制度,落實崗位職責,進行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時,先后完成了全國中小學校舍安全信息管理系統(tǒng)的填報、校園安全隱患大排查大整治、開展“三禁兩不”專項治理活動等等上級安排的安全工作。

      長嶺鎮(zhèn)中心小學自建校以來,歷經(jīng)百年洗禮,為上一級學校培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才。而今,學校依托深厚的文化積淀,向全體教職工提出了更高的要求:實施“愛”的教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。以此使每一位教師和學生在工作和學習中體驗愛,培養(yǎng)愛,讓學生在愛的陽光雨露滋潤下,就像校園那常青的雪松一樣,茁壯成長,成為祖國的棟梁之才?! ?/span>




 
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