資中縣2015年高考再創(chuàng)佳績
2015-07-09 19:27:42 來自：四川報道網(wǎng) 編輯：曾勇 范方清
教育改革展魅力 資中學子競風流
——資中縣2015年高考再創(chuàng)佳績
曾勇 范方清
喜看稻菽千重浪，資中學子競風流。隨著四川高考分數(shù)線的公布，資中教育傳來喜訊，高考實現(xiàn)高中招生制度改革后的開門紅和連續(xù)三年的恢復性增長。本科上線人數(shù)達2674人，比去年增加328人，增幅達13.98%（全省增幅4.94%）；上線比例47.23%，創(chuàng)資中高考十余年來的新高，位居內(nèi)江市各縣區(qū)第一名；重點本科上線686人，比去年的322人翻了一番，創(chuàng)資中高考歷史的最高紀錄，位居內(nèi)江市各縣區(qū)第一名。
在全省參考人數(shù)與去年持平（都是57萬人），資中縣參考人數(shù)較去年減少826人的情況下，取得這樣大幅度增長的佳績，實屬不易。
高度重視 領導有力
資中縣委、縣政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，黨政主要領導、分管領導和縣級相關領導高度重視教育、關心教育，多次召開專題會議，研究教育工作，尤其是為高中教育的發(fā)展指明方向，出臺了一系列促進教育改革和發(fā)展的政策措施；多次深入學校調(diào)查研究，破解教育難題，激發(fā)了教育戰(zhàn)線干事創(chuàng)業(yè)的熱情。高考前夕，縣委書記張偉、縣長林雙全等黨政領導分別親臨5所普高學校，慰問勉勵高三教師，給高三教師以極大的鼓舞。
鼎力支持 整體聯(lián)動
縣政府從政策上對教育進行傾斜，保障教育經(jīng)費，高中教學業(yè)績獎從百萬大獎已提升到四百萬。縣財政力所能及地解決高中教師早晚自習及周末輔導經(jīng)費，籌集3800萬元，完成了5所普高學校創(chuàng)建示范校的硬件配備?？h委編辦、縣人社局在教師調(diào)配、職稱評定、師資補充等方面用足用活現(xiàn)有政策，近三年共向社會招考教師500余名。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣物價、公安、維穩(wěn)、群工、地稅、發(fā)改、住建、國土、安監(jiān)等部門，心系教育，切實幫助學校解決在建設、安全和教育發(fā)展中的突出問題，教育發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化。
全面指導 科學管理
省、市教研部門多次深入該縣各普高學校開展教學視導，尤其對高三工作進行全方位督查指導。市教育局多次召開高中畢業(yè)班工作專題會議，分析解決實際問題?？h教育局堅持實施以局班子成員為組長的教學督導蹲點聯(lián)系制度，對學校管理工作和教學工作督查到過程、督促到細節(jié)?？h教研室充分發(fā)揮高中片區(qū)教研中心作用，強化教學質(zhì)量監(jiān)控，落實教育質(zhì)量追蹤和倒查制度，指導學科教學緊扣高考考綱和說明，及時查缺補漏，認真開展針對訓練和強化訓練。
迎難而上 破冰突圍
2012年，面對高中教育辦學條件相對薄弱，周邊市縣競爭加劇，縣域內(nèi)學校類別明顯，優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)生源外流等嚴重挑戰(zhàn)，縣教育局痛定思痛，迎難而上，破冰突圍，率先在全市實施高中招生制度改革。高中招生實行兩批次的志愿填報和招生錄取，其中第一批次招生人數(shù)和班額由縣教育局嚴格劃定。各學校對第一批次錄取的學生必須單獨編班（40人左右的小班），配備優(yōu)秀教師，住宿條件相對優(yōu)化。此項改革有效減少了優(yōu)質(zhì)生源外流，有力促進了五所普高學校的辦學積極性，比年級管理、比課堂效益、比抓保成效、比教學環(huán)境，形成了良性競爭，昂揚奮進的教育生態(tài)。今年，高中招生制度改革已初顯成效。
奮力拼搏 狠抓落實
五所普高學校奮力拼搏，抓質(zhì)量，抓細節(jié)，抓管理，抓落實。各學校分別成立了高中畢業(yè)班工作領導小組，科學制訂高中畢業(yè)班教學質(zhì)量考核辦法，實施領導干部蹲班負責制。資中二中在師生考勤、勵志教育、目標管理、聘請名師指導等方面，做到精細化，并持之以恒。球溪中學在精細化管理、教師過程業(yè)績考核、學生階段學業(yè)鼓勵、兩類踩線生抓保等方面狠下功夫。資中一中在課堂巡視、集體備課、解題技巧等方面充分發(fā)揮師生集體的力量。資中三中和龍結(jié)中學，在突出重點培養(yǎng)對象、分層抓保各類學生、降低重心找增長點、耐心細致信心激勵等方面，取得了良好效果。
苦干巧干 勇爭一流
資中縣的高中教師最能詮釋資中教育精神，那就是執(zhí)著追求，無私奉獻的精神；不畏困難，艱苦奮斗的精神；求真務實，嚴謹精細的精神；開拓創(chuàng)新，敢為人先的精神；不斷超越，勇爭一流的精神。這種精神在資中二中教師晨曦中引領學生宣讀高三誓詞中流淌；在球溪中學領導帶領全校師生跑操的校園里流連；在資中一中三班制輪流巡課的走廊上閃現(xiàn)；在資中三中教師分層抓保的辦公室燈光中綻放；在龍結(jié)中學教師分類輔導的教室里展現(xiàn)。
編輯：李飛
